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1
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“金课”目标下《计量经济学》课程“四融合、四重塑”混合式教学模式探索与实践
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许莉
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财政金融学院
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新文科建设背景下“政经二史”课程群课程思政金课建设路径研究
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周宗根
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财政金融学院
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3
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“一流专业建设背景下会计学核心课程群“一体化”课程思政案例库建设与实践”
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颜晓燕
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财政金融学院
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4
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课程思政视域下《公司金融学》
“一中心双主线四融合”混合式教学改革研究
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王丽芳
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财政金融学院
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5
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基于循证的课程思政教学评价研究
——以《房地产开发与管理》为例
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刘章生
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城市建设学院
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“工匠精神”目标下《建筑结构》课程思政“三阶四融”教学改革与实践研究
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赵腾飞
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城市建设学院
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7
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知行融合：混合式教学赋能《城市规划社会调查》课程思政研究
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张文娟
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城市建设学院
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“思政融合+虚实结合”的地理科学一流专业综合实习教学改革
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胡启武
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地理与环境学院
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北斗遨翔产业学院地理信息科学专业人才培养模式改革与创新研究
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张琍
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地理与环境学院
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基于“OBE+课程思政”的《水文地理学》教学改革实践与研究
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晏彩霞
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地理与环境学院
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基于“赛教融合”的《国际贸易实务》课程SPOC+PBL混合教学改革研究
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黄声兰
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国际教育学院
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数字化转型背景下《英语语音与会话》课程智慧教学探研
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熊琴
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国际教育学院
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师范专业认证视域下课程目标达成度评价平台的设计开发与实践研究
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张小亮
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化学化工学院
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基于HPS理论的《大学化学基础》课程思政案例库的构建与实践
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郝文燕
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化学化工学院
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《影视动漫中的化学奥秘》通识课程影视资源库的建设与实践
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陈水亮
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化学化工学院
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基于“OBE+课程思政”的《化工原理》课程群的构建与实践
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陶端健
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化学化工学院
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17
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三全育人目标下《分析化学》课程思政“一二三四”教学模式的研究与实践
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汪莉
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化学化工学院
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多模态数据驱动的课堂教学质量感知、监测与评价系统建设研究
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刘长红
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计算机信息工程学院
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高校课程考试手自动混合成卷的研究与开发
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刘超
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计算机信息工程学院
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20
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混合式课程精准教学模式构建与实践
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宋丽红
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教育学院
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“四联四通•蝶式赋能”：《教玩具制作》全实践教学模式的构建与实施
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苏兰
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教育学院
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22
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本科师范生《教育研究方法》课程思政元素挖掘及融入路径研究
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邓亮
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教育学院
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新文科背景下创新型人才培养模式的探索与实践——以省属师范院校“双创”教育为例
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黄小平
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教育研究院
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高校思政课程与课程思政协同建设模式研究
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邹生根
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课程思政研究中心
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基于OBE理念的《中国史学史》唯物史观内容发掘与教学应用
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晏雪平
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历史文化与旅游学院
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《社会学概论》课程思政教学案例的设计与应用研究
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骆江玲
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马克思主义学院
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27
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《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》专题教学内容的深化与拓展研究
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邓美英
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马克思主义学院
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28
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《基于红色基因传承高校思政课“四位一体”实践教学模式研究》
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曾永平
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马克思主义学院
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省级一流课程《数码单反摄影》课程思政教学案例库建设与实施路径研究
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刘俊杰
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美术学院
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探索实施红色教育与版画教学全过程有机融合体系研究
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于子亮
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美术学院
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31
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《计算机组成原理与系统结构》深度学习教学模式研究
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罗勇
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软件学院
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基于混合式教学模式的差异化教学探究——以美育类通识课程《PhotoShop图形处理》为例
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张路正
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软件学院
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33
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新文科背景下基于需求导向的《市场调查分析与预测实操》课程“模块化”建设研究
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杨鑫
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商学院
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基于OBE理念的工商管理专业人才核心能力培养研究-以江西师范大学工商管理国家一流专业为例
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李晓园
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商学院
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35
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“金课”建设背景下提升分子生物学课程教学“前沿性”的探索与实践研究
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崔浩
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生命科学学院
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36
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高质量发展背景下《生态学（Ecologgy）》双语课的COTP多元化教学创新模式研究
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简敏菲
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生命科学学院
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抗疫精神与微生物学课程思政有机融合的创新实践
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谢运昌
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生命科学学院
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基于OBE理念的《高等数学》“一体两翼五美”教学模式研究与实践
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毕含宇
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数学与统计学院
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数以立德•学以践行：《高等数学》课程思政
“三四四”教学模式的探索与实践
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桂国祥
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数学与统计学院
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40
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核心素养视域下《微积分》“‘三教’+‘情境—问题’”教学模式的应用研究
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宋慧娟
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数学与统计学院
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41
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《计算方法》变式翻转课堂教学模式的实践研究
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袁达明
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数学与统计学院
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42
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基于教师教育共同体的体育师范生实践能力培养体系构建与实施
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张文涛
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体育学院
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一流课程视域下《英汉翻译》线上线下混合式教学研究与实践
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李玉英
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外国语学院
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44
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基于POA的《综合英语》思辨与语言能力协同发展教学模式研究
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胡泊
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外国语学院
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45
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核心素养视域下的大学英语深度混合式教学模式构建与实践研究
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胡新建
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外国语学院
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46
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基于“OBE+BOPPPS”的高校英语语音课程线上线下混合式教学改革探索
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王凤娥
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外国语学院
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47
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新文科背景下翻译国际传播能力培养模式建构与应用研究
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张汨
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外国语学院
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48
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一核两翼三融通四转化：“新文科”背景下基于“语言资源”理念的《现代汉语》课程改革与实践
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张勇生
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文学院
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49
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基于师范生学科素养和教学能力培养的《外国文学史》课程思政教学改革研究
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曾斌
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文学院
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50
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师范类专业认证背景下汉语言文学（师范）专业思政建设路径研究
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陈志华
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文学院
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51
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新时代美育背景下《美学》课程体验式教学研究
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左剑峰
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文学院
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52
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“一流课程”视域下多元化混合式教学探索与实践
———以微机原理与单片机系统课程为例
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曾高荣
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物理与通信电子学院
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53
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“金课”目标下《单片机原理与应用》思政元素融入翻转课堂教学模式的研究与实践
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傅晓明
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物理与通信电子学院
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54
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金课背景下基于项目驱动的线上线下混合式教学模式改革与实践--以《物理光学》课程为例
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俞挺
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物理与通信电子学院
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55
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基于课程思政的《中学物理教具设计与制作》课程教学内容重构与实践研究
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刘忠民
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物理与通信电子学院
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56
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智慧教育背景下《心理健康教育课程设计》“身-心-境”合一的体验式学习模式建构与实践
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易芳
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心理学院
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OBE视阈下影视实践类课程过程化考核改革探索——以《纪录片理论与实践》课程为例
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李海丽
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新闻与传播学院
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58
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新文科背景下创新创业与广告学专业“五位一体”的人才培养模式研究
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殷伟群
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新闻与传播学院
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“从田野到课堂”——非遗视域下江西传统音乐课程实践体验教学模式之探索
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万双午
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音乐学院
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传承红色基因的《公共管理学》课程思政全案例教学模式研究
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郑娟
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政法学院
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61
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创新创业项目驱动下的《社会调查实践》一流课程建设研究
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李建斌
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政法学院
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62
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基于“新文科”建设的公共管理专业人才培养模式研究
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聂爱云
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政法学院
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63
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案例教学法在《公共危机管理》课程思政建设中的应用研究
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廖瑾莹
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政法学院
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64
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基于习近平法治思想的《公司法》课程教学设计研究
|
漆思剑
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政法学院
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